Канспект занятия по краеведению.

Конспект занятия по краеведению

в старшей группе

«Россия. Государственные символы России»

Составила воспитатель МБДОУ"Детский сад №325"

Савина Анжелика Витальевна

Образовательная область: «Познание»

Цель: Образовательная: формировать элементарное представление о символике нашей страны, её значение.

Развивающая: развивать познавательный интерес к истории государства.

Воспитательная: воспитывать патриотизм, любовь к Родине.

Материал: Флаг России, глобус, картинки кукол в русских костюмах..

Ход занятия.

1. Прочитать стихотворение «Мать Земля» Л. Абдулова.

Скажи мне, как правильно Землю назвать?

Земля дорогая? Земля золотая?

Нет, лучше сказать ей: «Родная! »

Земля – наша милая, добрая мать!

Так ласковей будет звучать и вернее

Ведь всё, что мы любим,

Всё создано ею –

И горы, и реки,

И лес, и цветы,

И осень, и лето,

И дождик, и ты.

Скажите, где мы с вами живём? Страна наша называется Россия, а всех людей, живущих в нашей стране, называют россияне.

Наша Родина большая и красивая, каждый россиянин любит свою страну. За что вы любите свою Родину?

Лучше нашей Родины нет. Спросите об этом у журавля, который пролетает над всей Землёй.

Жура – Жура – журавль,

Облетел он сто земель.

Облетел, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля

- Где же лучшая Земля?

Отвечал он, пролетая:

- Лучше нет родного края!

- Наша страна находится на огромной планете. Как она называется? (Земля)

- Какие ещё страны находятся на нашей планете?

- Каждая страна, каждое государство имеет свои отличительные знаки, символы. Что это за символы? (Флаг, герб)